Pensamiento crítico: qué es, cómo se cultiva

Esquema que recoge definición de pensamiento crítico, sus características y las herramientas que podemos utilizar para cultivarlo y/o enseñarlo. Sigue leyendo

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Reglas del filosofar: Isaac Newton

Documento que recoge las Reglas del filosofar -Reglas para filosofar- de Isaac Newton, publicadas en su obra Principios matemáticos de la filosofía natural (1687)

La primera regla representa el principio de economía; la segunda, el principio de constancia de la naturaleza; la tercera, hace referencia a las propiedades de los cuerpos; la cuarta, a la inducción. Sigue leyendo

Lectura recomendada: El camino, Miguel Delibes

El camino, de Miguel Delibes, constituye una invitación sugerente a la lectura y un instrumento valioso para iniciar, a los alumnos/as, en el gusto por la reflexión filosófica.

En el siguiente enlace, podrás acceder a un documento en el que encontrarás los siguientes contenidos: Sigue leyendo

Un tema de actualidad: Bauman y las redes sociales

Twitter, y las Redes sociales en general, constituye el eje de reflexión del epígrafe Un tema de actualidad con el que se cierran los contenidos de la Unidad 1.

En este sentido, y para facilitar la reflexión personal de los alumnos/as, proponemos el visionado de una entrevista realizada, recientemente, a Zygmunt Bauman en el programa Salvados de La Sexta.  Sigue leyendo

Utilidad de la filosofía: Quien tiene un porqué para vivir, puede soportar casi cualquier cómo.

La afirmación de Nietzsche fue tomada por el psiquiatra vienés Viktor Frankl (1905-1997). Quizás porque resume, de alguna manera, la esencia de su propuesta psicológica: la búsqueda del sentido de nuestra propia existencia. Sigue leyendo

Nuevas tecnologías: ventajas y riesgos, efecto multitarea y empatía

Las Nuevas Tecnologías pueden favorecen la capacidad de atender diversas tareas a la vez -multitareas- y, por otra parte, pueden disminuir nuestra capacidad de empatía y de relacionarnos con los demás.  Sigue leyendo