Visión del ser humano y sentido de la existencia

La respuesta a la pregunta ¿qué es el ser humano? implica, en cierta medida, qué sentido pueda tener nuestra propia existencia. Esta relación es patente en los principales autores griegos de la época antigua.

Proponemos un cuadro resumen con dichas relaciones en los siguientes autores y escuelas: Sócrates, Platón, Aristóteles, epicureísmo, estoicismo y escepticismo. 
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El problema del conocimiento en Platón

En cuanto al conocimiento -contenidos propios de la Unidad 2- es esencial saber responder, de manera genérica y en función de los distintos autores estudiados, los siguientes aspectos:

  • ¿Qué es conocer?
  • ¿Cómo se produce el conocimiento?
  • ¿Es objetivo el conocimiento?
  • ¿Qué relación guarda el conocimiento con la realidad?
  • ¿Es posible conocer la realidad tal cual es?

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